EDUCAR EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN. LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA.

miércoles, 15 de mayo de 2013

10 IDEAS CLAVE. EDUCAR EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN.


" Ambros, A. y Breu, R.(2011)10 ideas clave. educar en medios de comunicación. La educación mediática. Graó: Barcelona."
Es necesario enseñar a los jóvenes que es más eficaz aprender a leer, observar, practicar que aprender las cosas de memoria. La educación en comunicación audiovisual es como dice la UNESCO, un sistema educativo alternativo, universal, permanente y potente. En este libro hemos resumido las 10 ideas clave sobre mediación. 
IDEA CLAVE 1. La educación en comunicación audiovisual, o educación mediática, se plantea conferir a la ciudadanía las claves de acceso para interpretar los contenidos en los medios de comunicación; claves que permitan expresarse y también seleccionar la información, ordenarla, utilizarla e interpretarla, para finalmente valorarla. 
IDEA CLAVE 2. Los medios de comunicación nos presentan los hechos que narran como si lo viviéramos, como si estuviéramos ahí, como si se suprimiera el espacio, el tiempo y el mediador. 
IDEA CLAVE 3. La educación en comunicación audiovisual, o educación mediática, es un derecho de la ciudadanía para vivir en una sociedad democrática. Dicha educación está presente en políticas y acciones de las instituciones intergubernamentales de nuestro entorno, así como en el actual marco europeo.
IDEA CLAVE 4. La presencia de la educación en comunicación audiovisual en los programas escolares actuales y anteriores es casi inexistente. La LOE (2006) a nivel competencial, no contempla la competencia mediática. Es muy difícil conseguir que la educación en comunicación audiovisual sea una realidad en todas las aulas sin un marco legal educativo bien definido y estructurado.
IDEA CLAVE 5. El análisis crítico de los medios de comunicación es una necesidad ética y educativa. Su desarrollo en todos los niveles formativos nos proporciona formas innovadoras y enriquecedoras de aprendizaje y conocimiento.
IDEA CLAVE 6. La producción escolar y creativa del alumnado de diferentes etapas formativas significa, aprender a escribir con imágenes y sonidos; es un elemento fundamental de la alfabetización mediática y conlleva elementos de gran riqueza educativa.
IDEA CLAVE 7. Los medios de comunicación municipal son un buen recurso pedagógico para favorecer la educación en comunicación audiovisual en la educación formal y no formal, ya que permiten aprozimarse a su interior, conocerlos mejor y cohesionar la identidad de los pueblos, barrios y ciudades.
IDEA CLAVE 8. El estudio y el análisis del cine y la ficción audiovisual deben ocupar el espacio que les corresponde como realidad cultural básica porque poseen una enorme potencialidad motivadora y educativa.
IDEA CLAVE 9. La alfabetización digital es una dimensión importante de la educación en comunicación audiovisual que siempre debe priorizar un aprendizaje ético y crítico en pantallas antes que tecnológico.
IDEA CLAVE 10. Los grandes medios de comunicación, además de autorregularse, son un elemento estratégico fundamental para la educación en comunicación de la ciudadanía.




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